家长可以通过叫宝宝的名字来训练宝宝与人对视，具体分析如下：
首先，准备好桌子凳子和孩子面对面的坐好,最好保持自己眼睛与宝宝眼睛角度平行,角度一定不要太大,然后呼叫宝宝的名字,如果宝宝不看,可以用手轻轻地摆孩子的头。然后慢慢撤掉对孩子的肢体辅助，在叫宝宝名字的同时把强化物放在自己眼睛的旁边,在与宝宝对视的时候及时给予强化物。
多动症孩子与人可能不会对视。
多动症主要是患者的心理障碍性疾病，通常会引起孩子出现注意力不集中或者是情绪活跃，甚至还会伴随着自控能力减退或者是小动作比较多，在和别人说话的时候，不会和别人对进行眼神交流，一旦出现这种情况，应该及时的进行治疗。
多种症状患者可以通过行为的方法来进行治疗，对患者的良好行为给予正规性强化，对于不良行为应该进行负性强化。
问题分析：您好，结合你的情况，考虑社交恐惧症又叫社交焦虑障碍。
指导建议：建议至医院心理科就诊进行心理测试和疏导，多参加集体活动，有困难多与他人交流，如果确诊后可口服帕罗西汀或舍曲林等药物。
问题分析：您好，根据您所描述的情况，这个主要还是考虑是由于过于紧张导致的。
指导建议：平时最好还是注意放松心情，不要过于紧张这种情况，建议配合吃点维生素B营养神经的药物调理转移注意力。
自闭症的人都是自我封闭，不愿与外界交流，孤独，少言寡语。当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应。5个月左右的孩子，不发出交流的咿呀声。对有孤僻症的孩子，不要歧视冷漠不耐烦，亲情关爱和耐心，是打开自闭之门的钥匙。
问题分析：你好！孩子多大了？6个月吗？这个月龄的孩子不理人不能说明问题，月龄太小，需要进一步进行观察。
指导建议：因为随着月龄的增长，孩子会被其他东西吸引注意力，定期做儿保，给儿保医生反应一下这个情况，儿科医生通过观察判断。
