小儿多动症又称为注意缺陷多动障碍，是儿童期最常见的一种心理障碍，主要表现为与年龄和发育水平不相称的，注意力不集中和注意力时间较短，活动过度或冲动，同时伴有学习困难，品行障碍和适应不良的习惯。他目前主要是跟遗传，神经体质增多以及神经解剖异常等方面的因素有一定的关系。
家长在家的时候，应该惩罚的制度，来告诉他什么应该做什么不应该做。更应该建立起一些规矩，让他能规规矩矩的做一些事情。多动症对孩子来说有很大的危害，比如，在上课的时候不认真听讲，总想着玩，这样对以后的学习，生活都会有很大的危害。
问题分析：多动症患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷。表现为：注意力不易集中，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。如孩子确诊为小儿多动症应及时前往正规医院接受治疗。
意见建议：疗本病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等，药物治疗只是本病治疗的一个方面。精神治疗的作用亦不可忽视，如家庭和学校方面的适当教育和管理，家长和老师的耐心诱导，对患儿的不良行为进行正面教育，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。
病情分析： 你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.
意见建议：多数儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.
最主要的治疗就是心理治疗，可以包括行为治疗和认知行为治疗两种方式。可以给孩子口服药物来进行治疗，平时家长和老师需要针对孩子的特点来进行，适当的调整。尽可能的多表扬鼓励孩子，避免打骂责备。在孩子注意力缺陷的时候，即时提醒一下孩子。
病情分析： 怀疑多动症则请儿科会诊治疗
意见建议：针对病因治疗，改变不良习惯，矫正屈光不正，使用适当药物，另外家长不要过多提醒孩子以免引起心理暗示。
