两岁半小儿咳嗽、呕吐、食欲不振、情绪差,?两岁半小...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):两岁半小儿咳嗽、呕吐、食欲不振、情绪差,?两岁半小儿咳嗽、呕吐、食欲不振、情绪差,轻微发热,是什么原因引起的?怎么办。两天前去医院看过,一早呕吐,上午去得医院,到了医院还没看,就感觉精神状态好多了,大夫说是急性胃炎,给开了点吗丁啉和调节肠胃菌群的药,当天下午到第二天白天精神状态都很好,第二天半夜开始不舒服,并呕吐,轻微发热,并且不爱动想知道病因,怎么处理?
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徐学涛 主治医师 安徽医科大学附属巢湖医院儿科 三级甲等
擅长:新生儿肺炎,新生儿缺氧缺血性脑病,新生儿窒息,支气...
急性肠胃炎是胃肠粘膜的急性炎症,临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等。本病常见于夏秋季,其发生多由于饮食不当,暴饮暴食;或食入生冷腐馊、秽浊不洁的食品。中医根据病因和体质的差别,将胃肠炎分为湿热、寒湿和积滞等不同类型。小儿胃肠炎的治疗主要是病因治疗和对症治疗,就是说,急性胃肠炎是由什么原因引起的,设法查出并及时消除这个病根子。孩子出现什么症状,就设法消除这个对身体有害的症状。
完全恢复仍需要一定的时间,不要过于着急。现在胃口还不是很好,可以喝点浓稠米汤,或者白稀饭,也可以加少量肉末,每餐半饱,便于消化和吸收。待食欲恢复后再逐渐改为正常饮食。要特别忌生冷、忌油
相关问答

两岁半宝宝龋齿的处理方法如下:
两岁半宝宝牙齿、乳牙完全萌出,有乳牙盒,此时宝宝已经有了龋齿,可能是奶瓶喂养或母乳喂养没有及时刷牙,导致奶粉和奶液残留口腔内的时间过长,形成的龋齿。龋齿程度不严重建议开始为孩子刷牙,避免龋齿进一步发展。若龋齿比较严重,要到医院就诊,让儿童配合,暂时进行治疗,但有效地给孩子刷牙是关键。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,如果两岁半宝宝对香蕉不过敏,发烧能吃香蕉;反之,则不能吃。
通常,两岁半宝宝只要对香蕉不过敏,发烧的时候,家长可以适当地给两岁半宝宝次香蕉,因为香蕉中中含有一定量的的淀粉和糖,在一定程度上可以增强两岁半宝宝的体体能,还能促进肠道蠕动;而且,香蕉中钾的含量很高,可以帮助安抚焦躁不安的情绪。如果两岁半宝宝对香蕉过敏,则在发烧时不能吃香蕉,否则可能会引起过敏反应,从而出现腹泻、腹胀等症状;同时,两岁宝宝造发烧时消化力会降低,并且香蕉是凉性的水果。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,两岁半宝宝耳屎堵满了,可以通过物理方式进行处理,具体内容如下:
如果两岁半宝宝耳屎堵满了耳朵,要看其表现。若耳垢比较疏松,有干痂,可以用钳子把耳垢清除掉。若耳垢比较坚硬,要及时去正规的医疗机构进行清洗,通常要用点滴耳液来软化和稀释,然后进行清洗,以免误入耳内,甚至是耳膜,可能会对耳道造成不良影响。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,两岁半宝宝低烧可以采取以下办法缓解。具体分析如下:
小儿发烧一般属于身体的免疫反应,在与病毒和病菌进行抗争,一般情况下,体温低于38.5℃的儿童不需服用退热的药物,如果精神状况良好,可以多饮水,让孩子多睡一会,如果小孩的精神状况不好,可以在医生的指导下使用小儿双金清热口服液、小儿豉翘清热颗粒等药物进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

两岁半小孩锁骨骨折可予以保守治疗。具体情况分析如下:
两岁半小孩锁骨骨折需要行锁骨X片检查,如果是轻度骨折,骨折处没有完全移位,或者有轻微的移位,可以让两岁半小孩取坐位,医生在其肩胛骨之间,用膝盖或紧握的拳头压住躯干并控制方向,将双肩向后和向上牵引,待复位后可采用横8字绷带固定,从而达到治疗的目的。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

两周岁半的宝宝需要补充的营养素要根据检查的情况来确定。
首先要送孩子到正规的医疗机构进行微量元素检测,钙元素不足时可以口服葡萄糖酸钙口服液、碳酸钙口服液、龙牡壮骨颗粒等进行补充,锌元素不足时可以口服葡萄糖酸锌口服液、葡萄糖酸钙锌口服液等进行补充,如果体内缺铁,宝宝可以适当服用硫酸亚铁口服液。另外,在日常生活中,家长要注意宝宝的饮食结构要多元化,要注意合理的摄取,要有充足的阳光和户外活动,这样才能更好的促进身体的营养吸收。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。