我的宝宝六个半月了,就是不喝奶..

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我的宝宝六个半月了,就是不喝奶粉,真是让我们做家长的头痛,不知道怎样喂才能让宝宝的营养均衡?
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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郭丽丽 医师 哈尔滨医科大学附属第二医院儿科 三级甲等
擅长:新生儿感染性肺炎,维生素D缺乏症,腹泻病
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问题分析:你好,宝宝都会有一段时间的厌奶期,厌奶期宝宝食欲低下,但是6个月的宝宝一般奶量每天至少800毫升才能满足生长发育的需要。
意见建议:建议给宝宝口服健宝灵颗粒,葡萄糖酸锌口服液以促进宝宝食欲,尽量减少添加的辅食,一旦宝宝喜欢辅食,更不喜欢喝奶,可以口服赖氨酸颗粒,也是能增加宝宝食欲。
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陈晶晶 私人营养师(暂不发布)其他 三级乙等
擅长:对患者进行营养干预,利用食疗治疗慢性疾病
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健康指导:宝宝一岁前营养主要是母乳获配方奶粉提供,要想宝宝营养均衡,奶品是绝不能断的,如果包阿伯不接受奶粉,可以母乳喂养到1岁,等宝宝稍大一点,再进行奶粉添加的尝试,刚开始添加奶粉家长可以先将母乳挤到少量奶粉中混合让宝宝添加,逐渐适应奶粉的味道,宝宝接受一种新食物需要16次的尝试,还是建议家长耐心引导
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吕文婷 私人营养师(暂不发布)药品保健品 三级乙等
擅长:维生素C,维生素E,维生素B1,钙片,蛋白质粉,保...
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健康指导:六个半月的宝宝现在主要的食物就是母乳了,如果母乳不足的情况下就用婴幼儿配方奶粉替代,另外可以适量添加一些菜汁、米糊之类的辅食,宝宝不喝奶粉家长多找找原因,因为每天接触孩子的就是父母亲了,建议多陪伴宝宝,跟宝宝说话,做些抚触,增加宝宝的安全感。
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刘香玲 护士 福建省龙岩市武平中医院儿科 二级丙等
擅长:小儿厌食,营养缺乏症,小儿脑外伤
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问题分析:不喝奶粉可以通过增加辅食来加强营养,如米糊,馒头,米饭,粥,面条,蛋黄,蔬菜水果等,七个月后才能开始增加异体蛋白,如鱼类,蛋白,瘦肉,动物肝脏等。
意见建议:建议宝宝平时要补充维生素AD丸,多晒太阳,辅食应该一种适应后再增加一种,避免引起不良反应。避风寒,注意保暖,防止呼吸道感染。
相关问答

孩子应该是出现了厌奶期,好的宝宝会出现这种症状的,厌奶期的长短不一,有的三五天,有的两三周,还有得个把月。可以给孩子喂点米粉和小儿专用的小馒头,还可以给孩子添加点辅食,如小米汤,鸡蛋黄等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝哺乳的时间为6-12个月,断奶期间,需要逐渐减少母乳喂养量,增加辅食和配方奶粉饮食量,直到孩子完全适应为主,不能一次性断掉母乳喂养。开始断奶时,可每天喝些配方奶,尽量鼓励宝宝多喝牛奶,同时断掉临睡前和夜里的奶。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

婴儿食欲不振可被视为消化不良,通常与饮食不当或脾胃虚弱有关。宝宝可以吃药帮助消化和强壮脾胃,也可以配合宝宝按摩,对改善宝宝症状有很好的效果,也是一种比较安全的方法。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

给宝宝选择一个卡通的杯子或者是奶瓶让宝宝喝水,这样就增加了宝宝喝水的兴趣,在喝水的时候可以适当的加一点糖或者是果汁,改变一下水的口感。平时需要多表扬鼓励孩子。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝只喝水不喝奶的时候,大多都是因为厌奶期,也可能是宝宝消化不好,在进食之后难以消化,引起了腹胀等不适感觉,所以宝宝才不愿意吃奶,家长不要经常更换奶粉,这样宝宝也比较难去适应一种奶粉,同时煮点汤米水,羹,果泥这些给宝宝。这样宝宝也会比较容易适应之后的断奶。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

六个月的宝宝可以不喂夜奶开始断夜奶,也就是夜间不再喂奶。六个月的宝宝每次奶量已经较大,已经开始添加辅食,一天24小时内喂6次母乳或者配方奶,添加辅食1次,用小勺喂养。添加的辅食为泥状食物,比如菜泥、水果泥、强化铁的配方米粉等。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。