孩子患有自闭症,需要等到孩子比较大了以后才会显现出来,在婴儿时期是判断不出来的。所以不要认为沉默和安静的婴儿患有自闭症。自闭症的儿童不喜欢与别人交往,兴趣比较单一。而且智力异常,自闭症儿童更聪明。
社会交往障碍:病人不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无法享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。
自闭症的孩子在生活中保持沉默或使用较少的语言,并且倾向于用手势或其他形式来表达他们的愿望和要求,父母应该小心。许多孩子还会对环境有狭隘的兴趣范围和刻板、刻板的行为,往往需要固定或不正常的反应,或者大约3/4的智力和认知缺陷儿童是智力迟钝的。
儿童自闭症主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性。面对这样的儿童平时多陪伴,和说话和玩耍,多培养的兴趣爱好,避免情况加重。以正确的方式引导跟同龄儿童玩耍交友沟通,慢慢地也会得到改善。
大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。