病情分析： 你孩子旳哭闹如果核磁都没查出有问题，可能还是孩子本身的问题，也可能与你们的带养方式有关，本身他可能程度也比较重，，加上语言表达也困难，你们对孩子的求知欲可能也满足的多，他只要一哭，你们就满足，使孩子养成了用哭闹来表示自己的需求，当然这种需求也是无止境，久而久之孩子就会用哭闹来要挟父母，如果这种情况一直持续下去，你们就会被孩子所征服，也很难对他进行干预和训练。而这也不一定是自闭症，有可能是其它疾病导致。意见建议：建议你们最好先在当地解决，如果解决不了，也可以带孩子来北京就医。带孩子进行详细的检查，以便确诊孩子到底是属于怎么回事？以上仅供参考，具体请到院详细诊断。

病情分析： 按你描述2岁11个月孩子，呼唤无反应，只会吃手，刻板性语言，会叫爸爸，并且生气的时候会撞人，大小便不能示意，这种情况建议先查一个脑部核磁，一定要排除脑部发育导致的言语认知障碍，如果要是脑部发育引起的言语认知障碍，通过治疗会恢复很好，但如果脑部检测无异常，建议做个自闭症测试，如果诊断自闭症，治疗起来很困难，得常年持续治疗，并且目前没有特殊药物治疗，只能漫长的训练，其中包括引导式教育，感统训练，认知能力训练，光感训练，行为矫正训练等。意见建议：建议还是做测试后再采取治疗。一定要排除脑部疾病导致的。如果要是自闭症，伴随生气时撞人，行为异常表现很明显，建议应用抗精神类药物，效果会很好。

病情分析： 如果诊断准确，自闭症是无论花多少钱都不可能治愈的，因为这个病的病因不清楚，是脑天生发育障碍，后天所有的治疗只能达到部分性延缓病情进展或替代丧失功能的目的，目前这个病是世界性难题。意见建议：相对最好的方法不是手术、吃药，最好的方法是家长看护好，训练他，能力争取残余的功能不要再损毁，或是启动一些能力，替代目前的状态。可以再到更加专业的精神科确诊一下。当然，即使确诊依旧没有治疗的灵丹妙药，所以，没有必要听信传言，乱花钱。

病情分析： 谢谢。请问，孩子的自闭症诊断明确了吗？在哪里就医而被明确了的，做了哪些检查，具体结果如何？即使要在家中进行康复干预，那也得接受医生的具体指导，再考虑在家中坚持进行，并定期就医，重新评估重新指导，如此反复，也许会更好吧。意见建议：建议：治疗需要父母的全程参与，需要在医生治疗之外给予大量的家庭生活强化与巩固啊，并需要观察和记录孩子治疗后的变化，以及时向治疗师反馈，以便及时调整治疗计划与安排治疗内容啊。

病情分析： 你好，自闭症一般是在三岁前缓慢起病，临床典型症状主要表现在社会交往障碍，语言障碍，兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。若孩子存在这样的典型症状，在排除精神发育迟滞和广泛性发育障碍以后可做出自闭症的诊断。意见建议：最后要强调的是，不过心理疾病的确诊，除了大量的问诊外，同样需要心理测量检查，最终才可以谨慎确诊。建议尽早前往我院儿科就诊。

病情分析： 自闭症即孤独症的儿童经常因为遭遇一些有趣的使其愉悦的事物儿童表现出异常的快乐举动。有些孩子还会表现夸张。意见建议：由于他们不善于言语沟通表达，使周围人难于理解，所以会感到莫名其妙。这种情况是否会变成精神分裂症尚不得而知。建议带孩子及时看儿儿童发育行为专科门诊。

病情分析： 发脾气只是一种现象，自闭症在一般孩子在要求没有得到满足的时候也会发脾气，因为孩子开始发脾气无理要求通常家长都会满足，久而久之就会造成孩子用发脾气的办法，来得到被被满足的需求，而且脾气会越发越大，甚至有的孩子会出现自伤，攻击的表现。意见建议：加以你买一本行为矫正的书看看一些行为的情绪的问题应该如何应对，里面讲了各种问题行为的处理建议，如果发脾气的频率很高也可以辅助一些药物治疗，但首次用药必须带孩子就诊，才能依据孩子的具体情况选择用药。书

病情分析： 自闭症的临床诊断是一个复杂的过程。从您反映的孩子情况看起来，他的沟通交流，特别是言语和非言语交流有问题，需要重视，家长一定要多观察孩子。意见建议：建议带孩子看儿童心理发育门诊，请专科医生面诊。进行必要的临床观察评估和检查，方可明确诊断。家长如果有空可以带孩子来我院进行详细的检查。

病情分析： 自闭症及孤独症谱系障碍的患儿除了社会交流障碍、重复刻板行为和狭隘兴趣爱好外，绝大部分还有智力障碍、情绪行为异常。意见建议：从你提供的孩子日常表现来看，需要警惕是情绪行为异常，尤其是行为异常，自娱自乐、自言自语、自主发笑、看手玩手等，至于反复摇头，除了考虑行为问题外，还需要警惕其他特殊情况比如发作性行为，需要去儿科检查以排除。

病情分析： 继续治疗。自闭症孩子年龄小，多从正面引导，孩子每做一件好事就给予适当表扬或奖励，严谨批评责备。再就是带孩子多与同等年龄的小朋友一块玩。好事多麽不要急于求成，要有耐心。意见建议：孩子年龄太小，正在成长发育的关键阶段，变化很大。用药治疗不是第一选择。建议：带孩子来我院儿科看看以便确诊孩子到底是怎么回事，祝孩子早日康复！

病情分析： 自闭症及孤独症的核心表现是社会交往障碍、语言发育障碍、重复刻板的行为，可以伴有智力低下、情绪障碍等。意见建议：建议带孩子来我院接受医生的现场检查、评测（智力测试、语言发育评估、听力检查、孤独症筛查等）、问询，明确孩子的诊断及可能的原因，再考虑相关康复干预措施。

病情分析： 自闭症四大危害：第一、容易造成患者出现交流障碍：缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。第二、使得一些患者朋友出现语言交流障碍：语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退。第三、重复刻板行为。第四、导致一些儿童出现智力异常意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 自闭症的治疗年龄越早，改善程度越明显需要促进家庭参与，父母也要成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童医生、患儿父母及老师形成综合治疗团队；③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案；治疗方案应个体化。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案；治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病；坚持并持之以恒。意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 多数自闭症病因可能是遗传因素和环境因素的某种组合，环境因素早产、出生体重低、孕妇感染和孕妇营养以及高龄父母都对自闭症有影响。父亲年龄越大，精子中自发性基因错误的几率越大。意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 儿童轻微自闭症的表现?每个自闭症的患者都会有不同的行为问题，和不同的严重程度。就算是两个孩子同时被诊断是自闭症，症状也不一样。意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 自闭症中常见的视觉症状：1.少和其它人有眼对眼的接触2.常凝视会发光或旋转的物体3.快速的斜眼看人、常常利用侧面看东西4.无法用眼睛长时间看书(事物)意见建议：建议到医院儿科就诊检查，根据具体情况采取相应的治疗意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 自闭症的孩子不愿和身边的人交流，家长门要有耐心和孩子多交流教教心，孩子们信任你，愿意和你聊天，待宝宝到人群中，张开嘴和身边的人交流，家人们要给与鼓励，孩子们没进步一点我们都要用语言表扬他们。意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 自闭症又称孤独症，严格来说自闭症是遗传导致的，一般是先天性的，通常发生于3岁之前，80%以上属于智力障碍，而且基本不可能治愈，只能矫正。造成自闭症的原因有很多，大部分是先天因素意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 孤独离群不与其他人建立联系。自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。同时，有些自闭症儿童还会表现为感觉反应迟钝，会有自伤自残的行为。意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）

病情分析： 自闭症是一种在儿童期出现的大脑发展异常的疾病。每1000名儿童中就有两到五人可能患上自闭症，而男孩患上自闭症的几率是女孩的四倍。自闭症儿童在社交活动中出现障碍，他们会不断重复某种动作，对某些物品或某种习惯表现出强烈的依恋。意见建议：建议家长及早带孩子来院面诊专家，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，及早让孩子摆脱疾病困扰。（专家建议）