从小学3年级开始,我发现自己有口吃毛病,到初中时(14岁)口...

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从小学3年级开始,我发现自己有口吃毛病,到初中时(14岁)口吃现象严重,之后经过我自己的纠正,情况有所好转,现在我已经上大学,就是平常和他人交流是还有口吃现象,特别是用方言家乡人交谈是较明显.而在学校用普通话和同学交谈情况有所好转,但仍能看出有口吃毛病.不过当我在大众场合演讲,发言时,能控制住自己,几乎没有口吃现象,只是发音有点不清晰,日常交谈则无法作到这一点,希望各位专家能根据我的情况给我一些宝贵的建议,帮助.谢谢!
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
刘医生 主任医师
擅长:中医
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你好:一般口吃与患者的心理状态有关,口吃病患者大多性格内向,心理障碍严重,因此,首先要消除心理障碍,再经过严格的训练才能摆脱口吃。因此,在口语病治疗上必须从解决心理问题入手。
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中医郑主任 主任医师 中西医结合医院
擅长:中医
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您好
口吃的治疗主要在于平常锻炼而且大部分都是由于精神紧张造成的建议平时注意培养自己加强锻炼如果还有什么问题可以随时于我们联系!
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相关问答

口吃是不会遗传,口吃患者除少部分的先天因素外,大多数是后天所致。由于儿童有好奇心理和模仿的行为,所以很容易收到身边家长的影响,导致孩子在语言形成学习的过程中,出现错误的导向,所以会出现口吃等现象。

周敬伟副主任医师妇产科北京大学人民医院已帮助用户:0
擅长:红斑狼疮,皮肌炎,银屑病,性传播疾病,白癜风,痤疮

口吃是一种难治的疾病,引起的原因有长期的一种不良习惯,严重受凉,理化因素刺激,大脑疾病,都可以出现了这些情况,需要去医院做个检查,来明确具体疾病的类型,一般可以使用一些中医中药治疗,常用祛风散寒,补气养血的中药治疗。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

口吃,是一种牵扯到遗传基因,神经生理发育,心理压力,和语言行为等诸多方面的非常复杂的语言失调症,治疗方法,包括理疗法,发音疗法,呼吸疗法等,一般是以心理治疗为主,再加上一些改变不良习惯的练习,譬如,练习朗诵,特别是背诵诗歌或练习唱歌,有节奏的呼吸发音,对矫正口吃有很大的好处,因为这样做可以使精神集中在节奏韵律上,转移口吃病者对发音动作的注意力,长期做下去,就不再感到发音困难了。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

选择三甲医院治疗比较好。口吃重者会影响个人的工作和生活,会形成心理障碍,不愿说话,学生上课不愿提出问题或回答问题。所以选择治疗的医院是比较关键的,三甲医院每季度开一次病人意见座谈会,会及时了解患者的病情,能更好的治疗类口吃。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

可以通过症状进行判断。说话就没有节奏或者是节奏乱七八糟,说话过程中有过多的、无法自控的语音重复,以及拖长和卡壳的现象。为了逃避和摆脱说话结巴的核心行为,不少的患者会表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、清喉咙、跺脚、面部和脑袋抽搐,咬手指以及说话故意停顿,让自己说话听起来比较正常。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

能治。在治疗上可以采用的办法是进行心理治疗,通常出现这样的现象,很多人都会表现出来自卑不敢说话,时候就需要进行心理辅助,让患者相信自己,慢慢大声朗读,慢慢恢复自己的口吃。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病