可以适当清洗伤口，再用碘伏消毒。当然，如果别的小朋友本身就有传染病，那还是有可能感染疾病的。双氧水这些来反复清洗，就可以达到治疗的效果就会好起来的，每在清洗以后吃一些消炎药这个不用打破伤风针和疫苗的。
让学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少部分有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成身体情况不错健康的心理品质，提高心理身体情况不错健康水平。
一般情况下，小孩子被小朋友咬了是否需要打针，要根据伤口的严重程度决定。
如果只是皮肤粘膜轻微的损伤，一般不需要打针，家长用生理盐水清洗伤口处，然后用碘伏进行擦拭消毒，避免感染即可。如果伤口较重，被咬伤之后也需要打破伤风针或者狂犬疫苗，预防伤口感染，建议去医院注射，先做皮肤过敏实验后，阴性可以直接注射，阳性反应者可以利用脱敏法注射。
较年幼的儿童患焦虑症后会经常啼哭、不安，学龄前儿童患上焦虑症后会十分依赖父母，日常不愿意进食，睡眠质量差，易怒和不安，学龄儿童患焦虑症之后，上课时不能完全集中精神，不愿与人交往，经常发怒、与他人争吵或打架，或表现出强烈的拒绝上学的情绪。
孩子不合群可以多为孩子提供交往锻炼的机会，鼓励他欢迎主动上门来玩的小朋友，并为孩子们提供交往的环境、游戏的场所和感兴趣的玩具。父母一定要不厌其烦地、热情地鼓励孩子多参加集体活动，多接触别的孩子。这种邀请别人的行为，一定要反复强化才会巩固。
